En nordisk digital läroplan för lgbti-kompetens i högre utbildningsprogram för human services (HR)
Projektet fokuserar på högre utbildning för yrkesverksamma inom human service genom att utveckla en flerspråkig nordisk digital läroplan för att förbättra lgbti-kompetensen inom socialt arbete och hälso- och sjukvård. Forskning har visat att dessa ämnen hanteras i begränsad omfattning och på ett otillräckligt sätt i utbildningar inom socialt arbete och hälso- och sjukvård.
Utmaningarna omfattar bland annat otillräcklig utbildning om bemötande av lgbti-personer, yrkesverksammas eventuella fördomar i mötet med lgbti-personer och heteronormativitet i det sociala arbetets praktik. Dessa problem påverkar lgbti-personer negativt och ökar deras ojämlika ställning i sociala miljöer och inom hälso- och sjukvården.
Projektet använder samarbete mellan studenter, frivilligorganisationer och experter för att skapa en digital läroplan som ska finnas tillgänglig på finska, norska, svenska och engelska. Läroplanen innehåller moduler som täcker sexuell och genusrelaterad mångfald, livsloppsperspektiv och lgbti-frågor inom socialt arbete och hälso- och sjukvård. Läroplanen kommer att finnas på en digital plattform och göras öppet tillgänglig för studenter, yrkesverksamma och utbildare.
- Status: Pågående
- Finansierat av: Nordisk LGBTI-fond
- Beviljat år: 2024
- Ämne: lgbtiUtbildning
-
Samarbetsparter:
Helsingfors universitet, Socialt arbete, Finland
Göteborgs universitet, Institutionen för socialt arbete, Sverige
Oslo Metropolitan University, Institutt for atferdsvitenskap, Norge
Beviljade medel:
490 768 DKK
Kontakt:
Kris Clarke, PhD kris.clarke@helsinki.fi